陕西作家周养俊，为人为官为文，都堪称楷模。我与他交往十多年，亦师亦兄，受益匪浅。
前些天，应约同文友安侠、文峰专程到周兄老家——师村，寻访其童年的足迹，观览“诗村书屋”，试图探寻仁兄成功的秘诀。特别是读了他的《拾穗——周养俊记事》，萌生了写篇短文的冲动。
师村原为狮村。传说老早以前，天上掉下一块陨石，正好落在村子中央的山坡上，其形状如狮，由此得名狮村。后有人推测此为“秦汉之物”，由此算来，狮村的历史也有2000余年了。新中国成立后，村人觉得“狮”字笔画多不好写，遂改为师村。有段时间，人们还把师村叫诗村，养俊兄觉得这个名字好，就将“诗村”作了自己的笔名，由他创办的书屋也就叫“诗村书屋”了。
1953年初冬的一天，养俊兄出生在师村周家的老宅院。因父母均在城里上班，养俊满月后就送到王乐村奶妈家喂养，直至四岁以后，才随祖父母回村生活。养俊写的《奶妈》一文，用饱含深情的笔墨，述写了对“奶妈”的深厚感情，真实细腻，让人泪目。
随祖父母回村生活的日子，养俊兄感受了乡村生活的艰难和不易，也接受了伯父、三叔和诸位长辈的文学启蒙。他常听他们讲古书，《三国演义》《七侠五义》《聊斋志异》里的故事让他入迷。上学以后，语文老师兼班主任的三叔，课外给他“加餐”，教他抄写背诵唐诗。小学六年级的时候，父亲带回《三国演义》和柳青亲笔签名的《创业史》，他反复阅读，对小说产生了浓厚的兴趣。
“文革”期间，他在村办中学上了初中，后又在社办中学上了高中。尽管学习秩序混乱，但他读书的兴趣有增无减，他跟着村口的大喇叭学唱“样板戏”，偷阅大队部收缴的“禁书”。阅读奠定的基础，因而他的作文常被老师作为范文拿到课堂上读给同学听。他写的诗歌和评论，还常常登上校园的黑板报和墙报，文学的萌芽受到鼓励和催生。
1971年底，周兄参加工作到邮电系统，直至2013年底退休，足足42年，从没挪过窝。仁兄致力于工作和文学双重事业，成绩优异，收获颇丰。他从乡镇“线务员”做起，一步一个脚印，一直走到省邮政公司的高层领导，他亲身经历和见证了陕西邮电改革发展历程，将青春年华奉献给了邮电事业，在组织和群众中赢得了好口碑；他坚持读书写作数十年，笔耕不辍，用自己的笔，尽心竭力地书写邮电人的奋斗故事，其著作等身，获奖无数，成为享誉陕西内外的知名作家；他担任多家协会的主席、副主席、理事，凭借自己的人脉和文脉，为发展壮大行业和地域文学事业倾注了心血，赢得了组织和文友的称赞；他热心文学公益事业，捐赠图书，开展公益文学讲座，播撒文学的种子。“诗村书屋”的开办，是他文学情怀的表达和体现，也是对家乡的回赠和反哺，其意义深远，功德无量。
纵观养俊兄的创作历程，我认为有以下特点：
起步早，起点高。早在中学时期，他就开始诗歌和评论的写作，校园板报上常能看到他的作品；工作之后，他坚持给单位板报投稿，直至他的处女作在《西安日报》《人民邮电报》发表，这个起点不是一般的高；早在1981年，他就有机会参加西安市作协文学讲习班，聆听到陈忠实、贾平凹等文学大家的授课，这样的机会也是难得的。
题材广，体裁多。纵观养俊兄的文学作品，既有反映邮电一线员工的工作和生活，又有异域他乡的人文感悟，其表达题材十分广泛；从体裁形式看，既有散文诗歌，又有小说及评论，既有报告文学散文诗，还有寓言杂文，既编写过电视剧，还撰写过人物传奇，同时还结合工作实际，撰写发表了大量的调研报告和工作论文。
持续创作，高峰迭起。《周养俊记事》记载，自其作品在报刊首发之后，几乎每月都有新作发表，直至退休后的今天，还常能看到他新创的诗文。这样的坚持是很不容易的，尤其是担任多个领导职务期间，要做到工作创作两不误，那得要有超凡的毅力和精力作保障啊。养俊兄的创作有两个高峰期：一个是他在《陕西邮电报》任编辑、记者期间，他几乎跑遍了全省的基层站所，一路行走，一路采写，三秦大地刮起阵阵“青鸟”风，留下了许多反映基层一线邮电人的感人故事；另一个是退休后的十年，他抓住这段“黄金”时期，尽情释放前半生的积淀和积累，诗歌，散文，小说，全面开花，平均一年出一部集子，这样的速度和水平，即是专业作家都难以达到的。
作品立意高远，文风朴实。养俊兄的作品，无论是诗歌散文还是小说，都是教人“向善、向上、向美”的，没有高深艰涩的说教，更没有低级趣味的迎合。他大多取材于凡人小事，但主题鲜明，寓意深刻。他的行文清新自然，从不拿板做作；他的语言平实朴素，娓娓道来，贴近底层，贴近读者，犹如他的为人，朴实，谦逊，接地气。因而，他的作品，好读，耐读，大家喜欢读。
贾平凹先生曾撰文说：“养俊厚道，人品好，为人随和实在，说话低调，办事牢靠，是个好人。我一直认为，好人才能写出好文章。”此言极是，我完全赞同。
祝养俊兄健康快乐，常有好作品！
