朋友们，当那个让我们为她设想过千百回、千万种未来的小生命降落人间世，她带给我们的不仅是欢乐与成功，我们面临的不仅仅是欢乐与成功，我们面临的更多挑战是：如何让她健康成长，我一直这样认为：爱她，就要走近她。我女儿ly,今年12岁，是yc县小学六年级品学兼优的学生，可以说12年来，我始终和孩子站在一起，帮助他克服成长过程中的种种困难，使母女之情日益深厚而充满活力。
首先，我走进了女儿的收藏世界。
很小的时候，女儿总爱捡些破破烂烂：螺丝帽、牙膏盒、玻璃瓶、小石子、小树叶-------装得衣兜鼓鼓的。衣服弄脏了，衣兜磨破了，我并没有埋怨她，因为我知道，收集欲是孩子的一种心理特征，孩子的收集过程是智力开发和学习的过程，在收集的同时，她要观察、比较，还会并根据物品的不同特征去挑选，她享受着收集物成功的快乐，与此同时，也获得了种种知识以及对陌生世界的认识。我不失时机地利用这些实物给孩子讲科学知识，开发她的智力，鼓励她做个小小收藏家，她高兴极了！
朋友们，我还走进女儿的求异思维世界！吃晚饭和女儿一起散步，是我生活中最惬意的事了。 那朦胧的小路上，那婆娑的月光下，那温馨的野草中，那凉爽的夏风里，无不留下我与女儿相依相伴的身影，在愉快的气氛中我与她交流，启发她的智力。记得那次我陪女儿堆沙玩，她给我出了一道智力题：“妈妈，我来考你，一张桌子四条腿，锯掉一个还有几个？”“当然三个了！”我故意逗她。女儿大笑：“妈妈错了！成五个角了！”她怕我不相信马上捡起一根小棒在沙地上画给我看我因势利导，启发她想出了三种结果：三个角、四个角、五个角。当孩子兴趣正浓时，我又问“你说，一颗树上三只鸟，打落一只 还有几只？”她想了一会，除了说出“一只也没有”外，还说出了两只，理由是也许另外两只是小鸟，还不会飞，也许枪声太小，另外两只根本没听到。通过这些求异思维式提问，女儿开阔了想象，懂得了触类旁通，举一反三------
朋友们，我还走进了女儿的漫画世界！
女儿上小学三年级的第一学期，我发现她迷上了漫画，一有闲暇，就会津津有味地翻阅漫画书刊，如果说起漫画中的人物，更是眉飞色舞、滔滔不绝，于是我犯愁了；漫画会影响女儿的学习吗？漫画会把女儿引向何处？漫画中究竟有什么吸引女儿？“妈妈，您没有看过那些作品，怎么好对它评价？”女儿的话提醒了我，不妨先看看那些漫画作品，我带着疑问同女儿一起走进漫画世界，在这里我看到了一个以前不太了解，但应该反思的世界，漫画中叙述的故事既生动，又富有人情味，我开始重新审视对漫画的态度，漫画洋溢着新鲜的气息，带着少年的锐气，也许女儿的爱好是对的，朋友们，当我们面对一方葱绿的森林时，当我们面对一片湛蓝的天空时，我么么首先应该做的是去了解，去感受！
朋友们，我想告诉大家无论如何都要和孩子站在一边，走进孩子的心灵。
母亲若能无条件地帮助孩子，我相信，母子亲情准会更深厚更加充满活力。那次出差回来，女儿为早早见到我，放学后没有打扫卫生就回家了，为此 受到老师的批评，女儿知道是自己的错，没有遵守学校的纪律，可她还是怕回家挨我的训，听完女儿的叙述，我这样对她说：“我知道你很爱妈妈才急着要回家的，但应该干完你自己的事情，行吗？”女儿忐忑不安的心平静了下来，类似的事情 再没发生过 。朋友们，我常这样想，当孩子犯错时 一定要凝神静听，让她知道我们和她站在一起！随时随地都会帮助她，我们的孩子便会充满自信和勇气，自己去面对现实，克服困难勇敢走出困境。和孩子站在同一战壕，可以克服她的心理障碍。
朋友们，再过一个月 ，女儿就要小学毕业了她一路健康走来，能歌善舞，喜好绘画，各科学习成绩优异，对文学情有独钟，各种奖励纷至沓来，给我们三口之家带来无心爱你快乐温馨。
每一位拥有孩子的朋友们，美国著名心理学家威廉.詹姆斯这样说：事实上，每一个孩子都是天才，因为每一个孩子都具有无限的可能，孩子的天赋就像阿里巴巴的宝藏，需要我们打开那扇紧闭的门，把天赋释放出来。朋友们，相信我们的孩子那一粒藏在贝壳里的透明的珍珠，让我们都做那个打开贝壳让珍珠发光的人吧！
