我的老师
作者：古一菲
春天的雨水，滋养了贫瘠的土地;温暖的阳光，抚摸了青青的小草。老师，是人生启蒙中的领路人;是默默劳作的园丁;是烧尽的野火;是挥之不去的信念。可能有人说，老师这个职业太普遍，没什么伟大之处。在我学习的生涯中，有这么一位人，她教会我写字，书画，做人。
小学五年级我的语文成绩在班级里一直都名列前茅。可能是因为这个原因，我一直特别骄傲，觉得自己总是闪闪发光，而忽略了本该有的信念。我的语文老师，是位端在大方，优雅，平易近人的妇女。她的作为深深影响着我。有次上课，后面几位调皮的男生吃零食，大笑，扰乱了课堂记律，老师并没有罚他们，而是“惩罚”了自己。她走下讲台，到那几位同学面前，打量了一番，随后她返回讲台，向全班同学深鞠一躬，用尺子在自己的手上重重地敲了三大板，全班同学惊讶地看着老师，班里顿时鸦雀无声，那几位男生震惊地瞪大双眼，老师叹了口气说:“对不起同学们，知道我为什么没把那几位同学挑出来批评吗?’认为，一个老师如果有本事，有担当，能教育好学生，课堂上就不会出现这种事。我没把你们管教好，在我的课堂上，我教书育人，我服务于大家。但刚才出现那种情况，是我的错。”话者落下，那几位同学羞愧地低下了头，站起来向老师说对不起。
班长说:“老师，不怪您，您是位好老师，在我们心中，您就像母亲一样哺育我们。让我们感受到家的温暖。”这件事过后，我对语文老师有了满满的敬意。她的所作所为是我行动的标尺。六年级上半学期，语文老师要被调配到其它学校，那位陪伴了我们六年的老师将要离我们远去。告别会上，我们为老师送上了自己的祝和礼物。老师台上眼眶红润，泣不成声。她给我们每个人都亲自写了信，信上写了她在这六年来对我们每个人的关爱和我们待改善的问题，还有祝福的话语一笔一画，包含了浓浓的深情。
在老师离开的那个学期，我常常想到老师与我们相处的一点一滴。她是老师，是妈妈，是我们的朋友。天底下最光辉的职业，最伟大的职业，在平凡中坚守，在坚守中不凡。一支粉笔，三尺讲台，将希望地种子，播撒人间。我们将希望思念化作春风带到您的耳边。我的老师，我行动的标尺，品德的典范。
我的老师
作者：刘一凡 贺宇航
师，自古便是人生中的指明灯，为我们照亮前进的方向。老师，是一种职业，这种职业可以为我们的生活做铺垫。听妈妈说：“老师是一盏灯，一盏从不会熄灭的灯”，这灯火会给我们照出我们前进的方向。老师是我们每个人的第二任家长，她们将会教我们知识，为我们传授经验，不浪费每一次教书育人的机会。
一位好的老师远比好的成绩往往更重要。我们的语文老师，她姓杨。她的教学能力强，有许多教学经验。接下来，就给你们讲一讲我的语文老师吧。我的老师，稍胖些，眼睛也有些许小，个子也不很高，中等身高。上课的题从来都是细细讲着，不论题目的难易，永远是这样。她的眼神中永远有一道光，仿佛夜空中的一颗明星，永远闪烁着不灭的希望。她从不将负面情绪带入课堂，嘴角常带着微笑，永远给人以积极乐观的感觉。答应的事从来做到，从未失愿。虽不予完美，但也从未松驰。 我们的语文老师认真、仔细、严谨，从未放过任何一位学生，她对待学生是平等的，工作态度是端正的。每节课上，上课铃声响了，我们走进了教室，老师拿着上课要用的PPT课件，开始上课了，我们的老师每次都会先检查一下笔记，看他们是否写了，没有写笔记的站起来，下课去她的办公室。老师给我们上过这么一节课，讲故事，她给我们讲狗头山、翠屏山、拓荒牛等民间故事。
老师的个子矮，稍稍的有点胖，但是她讲课讲的好，讲的知识点多，老师讲课很仔细，抓住我们不会的内容、知识点会多讲几遍，课上完之后，便就会给我们及时发导学案、活页给我们讲。我们的老师不但讲课好，写作也好。我们的老师还参加着一个作家协会。里面有许多人，她们的写作能力都极为强大，令我们佩服。老师喜欢上课认真听讲，下课认真练习的孩子，写字好那也是不可少的，三者缺一不可。我被老师曾叫过一次办公室，不是因为我字没写好，也不是因为我上课不认真听讲，更不是因为作业没有做完。而是因为上课我与后桌因为一点点小矛盾而争吵。最后，我整整在教室站了二十分钟。去了办公室，老师没有打我们，没有骂我们。她只是用和蔼的语气和我们交谈，说明情况才回到了教室。
“授人以鱼不如授人以渔”。成绩的好坏无法决定一个人的好坏、品德的高尚与低贱，她便是如此。不论是谁，她也从不枉下定论，以德服人。老师已过中年，鬓发间多了几缕白发，眼中依旧闪烁着不灭的希望，依旧积极乐观，非常注重每件事的细节，力求完美。
我们的语文老师教学质量高，上课认真、仔细。相信今后在她的教育中，我的语文可以更上一层楼。
我的老师
作者:孙佳怡
老师是我们学校生活中的中心人物，不仅教我们知识，还给我们爱，做我们的朋友，相信每一位同学都有自己心目中最敬爱的老师，今天我想讲一讲我与我的初中班主任刘老师之间的故事。 刘老师是我心中最漂亮的老师，一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，显得格外美丽，特别是前段时间学校举行的经典朗诵比赛时，她朗读课文时声音甜润，感情充沛，可好听了，在刘老师的影响下，我也喜欢上了朗诵。
刘老师，是我最信赖的老师，我猜他一定有“明察秋毫”的能力，要不为什么我那些学习上的困难，思想上的困惑，她好像早就料到了，想出各种的办法帮我解决呢？我学习落后了，沮丧失落时，刘老师给我鼓舞勇气，我情绪浮躁，自大自满时，刘老师给我“降温”。有一次，我生病落下了不少功课，为了能抽出时间给我补课，刘老师先出去买了一份饭，然后匆匆忙忙的回到教室，一边吃着饭一边给我讲到很晚。
刘老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的事例太多了，我就讲讲我13岁生日这天的事吧！这天早上我和往常一样去上学，心里乐滋滋的，到了学校我正和同学们安安静静的写着作业，刘老师走进教室，让我去报晨检，放学的时候，刘老师把班长叫到讲台上，从夹子中取出一大叠纸条，交给班长，两人神秘一笑，班长便转向我:“孙佳怡，我们祝你生日快乐！”我疑惑的接过纸条，原来是同学们写给我的生日祝福。
瞬间，兴奋、激动，充满心中，我好感谢同学们，同时也有些莫名其妙，因为我并没有告诉同学们今天是我的生日啊。后来我的同桌悄悄的告诉我:“早晨你去报晨检的时候，刘老师说今天是你的生日，让我每个人在纸条上写一句祝福，在你回来之前交上去就是这些纸条啦，你快打开看看吧！”这就是我最可贵的生日。
这就是我最敬爱的刘老师，我不仅从她那学到知识，更感受到快乐，我看待刘老师就如同看待我的亲姐姐一样。
我的老师
作者：薛玉婷
每个人都会遇到让你难忘的老师，这位老师给你留下了什么样的回忆，是你以前的老师，还是现在的老师呢……
我的语文老师可以说是非常的厉害，刚开学的时候，班主任就对我们说：你们的语文非常有才华，还出过几本书，我们都很震惊，有些同学直接来了声“哇”，我们很好奇这是位怎样的老师，她的庐山真面目会是什么样的呢？
终于星期一的第一节早读课就是语文，满怀期待地可以看到老师的庐山真面目，大家出奇地安静，语文老师进来了，她有一头黑黄的头发，眼睛有点小，皮肤白白的，戴着眼镜，看起来很和蔼可亲。
即使只有点点滴滴的课程，她都会讲的明明白白的，她讲课有趣又生动，我们大家都很喜欢她。每当老师讲到开心或有趣的段落，我们还没有反应过来她自己先笑了。语文老师也很严厉，上一秒还在笑，下一秒眼神就严起来了，翻脸比翻书还快，弄的我们一脸懵，估摸着又不知道是那一位同学上课不认真听讲被老师发现了……老师检查作业特别地认真负责，会仔仔细细看每一页保证不会有“漏网之鱼”。
上课的时候，老师会先告诉我们更快的学习方法，比如在讲《邓稼先》》中的作者作品，一个小故事也会给我们讲得清楚明白的。就像邓稼先中的“两弹元勋”，每个自然段用什么修辞手法，文章共分为几部分，我们朗读的时候应该怎么读。会把一些生字给我们翻译等等。还会给我们讲一些课文结构、主旨，重点难点，文章特色等等。给我们说一些好词好句积累。有的时候老师会用一节课的时间来给我们讲一些故事，可以帮助思考和写作。
语文老师她对待事情只有两个字“公平”，她不会看低任何一名同学。每当上课的时候她看到后面有些同学不守纪律，她直接点出来之后，那些同学如果否认，就会展开调查，就像“在查案”一样用事实证明。上课检察笔记的时候，会有个别“调皮”的同学乱说某某没写，老师也不会一口认定谁谁没写，而是用实际事实来说服教育。
语文老师对于没考好的同学，会叫到办公室，批评的同时也会给予一些肯定与鼓励。还会耐心地帮助我们分析试卷，重点失分失在了哪里？应该在哪方面好好用功，提高成绩，让我们心里满满的都是温暖的爱。
她就好像是黑夜中的亮光，为我开辟前行的道路，犹如黑暗中为我点亮灯火，失落时给予鼓励和安慰，寒冷时带来温暖，我感恩我的语文老师，感谢她给了我前进的勇气和动力！
这就是我的老师。
